V tem šolskem letu se je naša šola skupaj s še štirimi šolami iz celotne Slovenije vključila v pilotni projekt Krepitev integritete otrok v šoli. V tem šolskem letu sodelujejo v projektu tri učiteljice in ravnateljica. V naslednjih letih pa si želimo, da bi se dejavnosti izvajale na ravni celotne šole.
Projektni partnerji so Komisija za preprečevanje korupcije, Zavod RS za šolstvo, Inšpektorat RS za šolstvo in šport, Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport ter Filozofska in Pedagoška fakulteta Univerze v Ljubljani.
Namen projekta je krepitev integritete družbe skozi vse ravni izobraževalnega sistema, vključno z vrtci ter nuditi podporo pri krepitvi integritete zaposlenih v vzgoji in izobraževanju.
In kaj pojem integriteta sploh pomeni?
Integriteta je skladnost med besedami in dejanji. Integriteten človek dela kar govori ter podpira, izraža, širi in živi vrednote, kot so: sočutnost, empatija, strpnost, poštenost, dobrodelnost, solidarnost ter družbena odgovornost.
V tednu boja proti korupciji, ki ga Komisija za preprečevanje korupcije organizirala ob mednarodnem dnevu boja proti korupciji s pomenljivim geslom – Kar en rod z lahkoto pokvari, to drugi s težavo odpravi. –, smo na spletni okrogli mizi predstavili aktivnosti, ki smo jih sodelujoče učiteljice izvedle v jesenskem času za krepitev integritete otrok.
Poudariti pa je treba, da si naša šola in zaposleni že več let prizadevamo in izvajamo veliko dejavnosti s katerimi krepimo vrednote integritete.
Naša želja je, da se družba razvija v smeri strpnosti, poštenosti, odgovornosti in solidarnosti.
Sodelujoče učiteljice
Bogdana Š., Tanja K. M., Betka K. in Petra V. C.
