Select Page

Tudi učenci, ki se niso udeležili šole v naravi, so ta teden preživeli malo drugače. Za nami je pester, ustvarjalen in aktiven teden, v katerem so učenci sodelovali pri različnih dejavnostih ter pridobivali nova znanja in izkušnje na področju umetnosti, naravoslovja, tehnike, športa in orientacije.

Teden smo začeli z ustvarjalno delavnico, na kateri so učenci iz odpadnih materialov izdelovali ježke. Pri delu so uporabili stiropor, časopisni papir in druge materiale. Ob ustvarjanju so razvijali ročne spretnosti, domišljijo in se pogovarjali o pomenu ponovne uporabe odpadkov ter varovanju okolja. Nastali so zanimivi in izvirni izdelki, na katere so bili učenci zelo ponosni.

V torek smo izvedli naravoslovni dan z naslovom »Obmorski svet«. Učenci so spoznavali življenje ob morju in v njem, različne morske živali ter pomen ohranjanja čistega morskega okolja. Preko slikovnega gradiva, pogovora in različnih dejavnosti so odkrivali značilnosti obmorske pokrajine. Obiskali smo tudi ribogojnico Faroniko in si ogledali bazene, v katerih gojijo ribe. Ribe smo tudi nahranili z briketi. Dan je bil zanimiv in poučen, saj so učenci izvedeli veliko novega o ribah in morskem svetu.

Sreda je bila namenjena športnemu dnevu. Odpravili smo se na pohod ob reki Soči do kampa Gabrje. Med hojo so učenci občudovali lepote narave, opazovali reko in živali, ki se pasejo na travnikih ob reki. Pohod je potekal v prijetnem vzdušju.

V četrtek smo izvedli tehniški dan, na katerem so učenci izdelovali okvirje za slike. Pri delu so uporabljali različne materiale in orodja ter razvijali natančnost, ustvarjalnost in tehnične spretnosti. Vsak učenec je izdelal svoj okvir in ga po želji tudi okrasil. Nastali so zanimivi in unikatni izdelki, ki so jih učenci z veseljem odnesli domov.

Teden smo zaključili z orientacijskim pohodom po starem mestnem jedru Tolmina. Učenci so ob reševanju nalog iskali posamezne točke, spoznavali pomembne znamenitosti mesta ter urili orientacijo. Dejavnost je bila zabavna in poučna. Po opravljenih nalogah je sledil pohod do cerkvice sv. Petra nad Zatolminom.

Učenci so tekom celega tedna izpolnjevali dnevnik in reševali različne naloge. Teden je bil zelo uspešen, saj so učenci skozi raznolike dejavnosti razvijali ustvarjalnost, samostojnost, sodelovanje in odgovoren odnos do okolja. Ob tem pa pridobili veliko novih znanj.

Mateja Ivančič Leban