V četrtek, 17. oktobra je bil svetovni dan boja proti revščini. Ta dan, pa tudi že kakšno šolsko uro pred tem, smo v našem razredu in v oddelku podaljšanega bivanja, namenili pogovoru o tej temi.
Skozi pogovor in različne dejavnosti sva sledili sledečim ciljem:
- ozaveščanje učencev o svetovni problematiki revščine,
- spoznajo drugačen način življenja otrok – otroci, ki živijo v revščini,
- se zavedajo, da je revščina problem, ki pesti države po vsem svetu – tudi v Sloveniji,
- navajanje učencev na timsko in raziskovalno delo,
- ozaveščanje druge o problemu revščine (plakat),
- vključitev Unesco ciljev in vsebin v vsakdanje življenje in delo šole.
Ob razmišljanju o tem, zakaj lahko nekdo postane reven, kako težko je življenje revnih in kako jim lahko pomagamo, so po skupinah nastajali plakati. Pri izdelavi plakatov so si učenci pomagali tudi s knjigo Otroci sveta in z brskanjem po spletu.
Da je revščina tudi v Evropi in pri nas v Sloveniji, smo se prepričali ob ogledu infodromovega kratkega filma Ukrepi proti evropski revščini:
Preko predstavitve so o revščini spoznali še nekaj dodatnih dejstev:
Svetovni dan boja proti revščini – Presentation
Cilji so bili doseženi. Učenci so se seznanili s problematiko revščine, ob listanju in branju knjige Otroci sveta so spoznali, da je veliko otrok, ki živi v revščini. Ugotovili so, da ni revščina le v Afriki, ampak je prisotna po celem svetu. Razmišljali so o revnih otrocih, o brezdomcih, kako lahko sami pomagajo revnim ljudem ter spoznali nekatere organizacije, ki pomagajo ljudem v stiskah. V skupini so iskali različne odgovore na dana vprašanja in ob tem razvijali timsko sodelovanje. Izdelali in predstavili so svoj plakat drugim skupinam.
Po predstavitvi plakatov smo se pogovarjali in ugotovili, da imamo privilegij, ker smo rojeni v bolj razvitem delu sveta in je revščine manj. Ugotovili smo, da je občutek notranjega zadovoljstva, ko pomagaš drugim, dober in si ob tem tudi sam srečnejši.
Poročilo zapisali vodji dejavnosti: Barbara Štulc, Mojca Torkar Pahor
