V okviru Erasmus+ projekta, namenjenega spodbujanju duševnega zdravja in dobrega počutja mladih, smo učencem ponudili možnost, da sami predlagajo dejavnosti, s katerimi bi izboljšali svoje počutje v šoli in povečali motivacijo za učenje in sodelovanje. Med številnimi predlogi so učenci izbrali poslikavo šolskega dvorišča.
Skupaj smo raziskovali, kako pomemben vpliv ima šolsko okolje na naše razpoloženje, medsebojne odnose in občutek pripadnosti. Prijetni, urejeni in estetsko privlačni prostori lahko prispevajo k večjemu zadovoljstvu, zmanjšujejo stres in ustvarjajo spodbudno okolje za učenje ter druženje. Ravno zato smo se odločili, da del šolskega dvorišča obogatimo z barvami in ustvarjalnimi motivi, ki spodbujajo pozitivno razmišljanje.
Nastala poslikava je več kot le popestritev šolskega prostora. Kaže na željo učiteljev in učencev, da bi bila šola prijetnejša za vse. Vsi skupaj smo prispevali k oblikovanju okolja, v katerem se lahko učenci počutijo bolj sproščeno, sprejeto in motivirano.
Projekt je pokazal, kako pomembno je, da imajo mladi možnost soustvarjati prostor, v katerem živijo in se izobražujejo. Ko so njihove ideje slišane in uresničene, se krepita občutek odgovornosti in pripadnosti, kar pomembno prispeva k njihovemu dobremu počutju in pozitivni šolski klimi.
Anja Šturm
