Tekmovanje v ekokvizu je projekt Ekošole, s katerim želijo učencem, učiteljem in staršem predstaviti drugačen pogled na spreminjanje okolja, predstaviti možne vzroke za te procese, spodbuditi učence k zanimanju za okolje in k reševanju okoljskih problemov.
Teme, v katere smo se letos učenci in njihovi učitelji mentorji poglobili, so bile:
- GOZD IN GOZDARSTVO
- ODPADKI
- POMEN ČEBEL IN DRUGIH OPRAŠEVALCEV
- OBNOVLJIVI VIRI ENERGIJE in NARAVNE DANOSTI SLOVENIJE
Učenci so se v znanju pomerili na dveh nivojih: šolskem in državnem. Tekmovali so v skupinah po 3 učenci.
Šolsko tekmovanje je potekalo 22. januarja 2026. Iz naše osnovne šole se ga je udeležilo 10 ekip, iz vse Slovenije okrog 1000, iz 158 osnovnih šol, ki imajo status ekošole. Na spletu so reševali 30 nalog. A niso bili pomembni samo pravilni odgovori, ampak zelo tudi čas reševanja.
Ekipa BOROVNICA, ki so jo sestavljale Zala Borovničar in Minka Rajk iz 7.a ter Jerca Rutar iz 7.c, je na šolskem tekmovanju svoje naloge rešila zelo dobro in hitro, dosegla 27 točk od 30 in se uspela uvrstiti na državno tekmovanje. Uvrstilo se je 24 ekip, naša na 18. mestu.
Državno tekmovanje je bilo 21. 4. 2026 v Osnovni šoli Poljane, v Poljanah nad Škofjo Loko. Potekalo je v dveh delih: ekipe so najprej kot na šolskem tekmovanju reševale naloge na spletu, prvih 12 ekip se je nato pomerilo tudi v ustnem odgovarjanju na vprašanja.
Naše učenke so se, kljub številnim šolskim in drugim obveznostim, pripravljale temeljito. V prvem delu državnega tekmovanja so ponovile rezultat šolskega tekmovanja in dosegle 27 točk od 30, svoj čas reševanja pa kljub težjim nalogam izboljšale za skoraj dve minuti, a žal bile za dobro minuto prepočasne za uvrstitev v drugi del tekmovanja. Tako so zasedle 13. mesto, končno 12., ker sta se v drugem delu dve ekipi uvrstili na 3. mesto.
Dekletom ekipe BOROVNICA, ki so jih na tekmovanje pospremili tudi vrstniki navijači (10), za trud in prikazano znanje iskreno čestitamo. Čestitamo tudi vsem tekmovalcem na šolskem tekmovanju. Čeprav je pred učenci življenje kot nepopisan list, ki ga bodo izpolnjevali z vsem doživetim, bo znanje s tega tekmovanja prav gotovo pripomoglo, da se bodo v večji meri ozirali v svet okoli sebe in svoj del dobrega prispevali k razumevanju narave in izboljšanju okolja, ki jih obdaja.
mentorica
Tanja Kavčič
